Высаживание ребенка: что это такое, плюсы и минусы, правила высаживания, фото и видео

Высаживание младенцев: применять или отказаться?

Вопросы ухода за новорожденными вызывают жаркие споры в среде мам, бабушек и специалистов по развитию детей во всем мире. Одним из таких является раннее высаживание грудничков. Почему об этой проблеме так много говорят, что вызывает бурные дискуссии, откуда пошла подобная практика и следует ли придерживаться этого метода современным мамам? Поговорим подробнее о происхождении, технике и самых спорных моментах.

Фото: depositphotos.com

Что такое высаживание младенцев?

Это процесс приучения ребенка справлять естественные потребности не в подгузники и не в штанишки, а когда малыш в полусидячем положении на руках взрослого, мочится или справляет большую нужду над тазиком, ванной, раковиной. Некоторые родители используют для этого сложенную газету или непромокаемую пеленку. Дети «делают свои дела» в естественной для них позе эмбриона.

Не стоит путать этот термин со словом «сидеть» и с процессом приучения к горшку

Новое или хорошо забытое старое?

Практика высаживания младенцев не нова. Этим методом пользовались предки ныне живущих людей в цивилизованных странах и до сих пор пользуются народы, до которых еще не дошли достижения человечества в виде одноразовых подгузников. И в нашей стране есть немало мам и бабушек, применяющих раннее высаживание детей и внуков. Делают они это исключительно по наитию, а не после прочтения опусов других мамочек на многочисленных интернет-форумах или книг по уходу за новорожденными модных ныне авторов – специалистов по естественному развитию детей. Одним из таких писателей является Ингрид Бауэр, которая в своей книге «Жизнь без подгузников» описала подробно и увлекательно все преимущества раннего приучения к туалету.

Однако задолго до нее в 60-е годы прошлого столетия в нашей стране были популярны книги супругов Никитиных, где в доступной форме и на примере собственной семьи рассказывалось обо всех прелестях и сложностях подготовки к беременности, родам и последующем уходе за детьми. В одной из их книг «Детство без болезней», в главе «Гигиенические навыки – со дня рождения», можно почитать об опыте раннего приучения к осознанному мочеиспусканию и дефекации младенцев в отдельной советской семье.

Как и когда начинать высаживать грудничка?

Чаще всего сторонники раннего приучения младенцев к туалету используют следующую позу: одна рука взрослого поддерживает спинку малыша, другая лежит под согнутыми коленками ребенка. Сам он полусидит, а его попка немного провисает над подходящей емкостью. При этом чадо находится спиной к маме или папе. Но некоторые родители с тем же успехом делают иначе. Взрослый сидит, малыш лежит на его слегка раздвинутых бедрах, под попку подставляется емкость. Большую нужду справляют по этой же схеме. Во время кормления, лежа на маминых руках, груднички также легко справляют нужду в тазик.

А вот матери народности Диго в Восточной Африке с самого рождения приучают своих деток ходить по большому иначе. Они поворачивают их лицом к себе, делают из своих ступней подобие стульчака, и, придерживая чадо, усаживают на ступни. Таким образом, дети этой народности уже к полугоду усваивают все премудрости нехитрой туалетной науки и остаются сухими круглые сутки.

Сторонники естественного метода опорожнения рекомендуют начинать высаживать младенца с самого рождения. По их мнению, возраст в 1,5-2 месяца уже поздний срок, после него трудно или невозможно приучить к этой процедуре. Однако многие родители начинают успешно практиковать этот способ позднее. При правильном подходе младенец к трем месяцам научается управлять своими нуждами.

Высаживать можно вплоть до того момента, пока ребенок не начнет пользоваться горшком. С некоторыми детьми этот период может длиться всего до 6-8 месяцев, другие приучаются сами проситься и ходить на горшок, как и все остальные детки – в 2-3 года.

Как «прочитать» малыша?

Все эмоции и желания грудничков можно понять только по выражению их лица, издаваемым звукам и движениям тела. Чувствуя потребность помочиться или покакать, ребенок может начать:

  • Кряхтеть, хныкать, пищать или кричать;
  • Морщиться или широко раскрывать глаза;
  • Ворочаться или сучить ножками

Понаблюдайте за вашим ребенком некоторое время, и вам станет понятно, каким образом он реагирует на приближение естественных процессов мочеиспускания и опорожнения кишечника. Разные дети ведут себя по-разному – один может лишь покраснеть, другой будет активно проявлять беспокойство. Правильное «считывание» сигналов грудничка и своевременное реагирование на них, позволят вскоре придти к пониманию и избежать мокрых пеленок.

Груднички мочатся часто: мальчики через каждые 10-15 минут, девочки через 15-20. Особенно внимательными стоит быть:

  • Перед сном и после пробуждения – даже если ребенок проснулся уже мокрым, подержите его над тазиком;
  • Если после предыдущего высаживания прошло уже много времени, а ребенок не проявляет привычного беспокойства – покажите ему своими действиями, что от него требуется;
  • Перед, во время и после кормления;
  • Перед и после прогулки;
  • Во время массажа и гимнастики, а также сразу после этих процедур.

Опорожнение кишечника чаще всего происходит во время кормления – держите наготове тазик. Некоторые груднички справляют большую нужду несколько раз за ночь. И здесь всё зависит от желания мамы – надеть на младенца подгузник и всю ночь спать спокойно или быть готовой каждый раз подскакивать, реагируя на позывы ребенка.

Такой режим многим может показаться утомительным. Но следует помнить, что вырастая, малыш уже реже просит кушать, меньше спит. Следовательно, желания пописать и покакать также сокращаются и уменьшается необходимость постоянного наблюдения за ним.

Раннее высаживание младенцев: как облегчить процесс и закрепить результат?

Высаживание – рефлекс, поддающийся развитию и закреплению.

  • Расслаблению выделительной системы способствуют легкие похлопывания, поглаживания по попке или по низу животика;
  • Не бойтесь перехвалить грудничка. Ласковые приговоры и обычные фразы, которыми мама сопровождает процессы опорожнения или подмывания: «Пис-пис», «А-а-а», «Вода текучая, дитя растучее», «С гуся вода, а с тебя худоба», «Вода вниз, а дитя вверх» и т.п. действуют расслабляюще;
  • Делать это над раковиной под звуки слабой струи воды;
  • Взрослым следует вести себя ласково, спокойно и терпеливо в процессе приучения.

Не всегда родители правильно понимают сигналы малыша. Порой можно просидеть в напрасном ожидании несколько минут. В этом случае нужно дать ребенку время «подумать» или отложить высаживание до возникновения четко выраженного желания. Но со временем младенец сам понимает, чего от него ждут, держа над емкостью в полусидячем положении, и начинает делать свои дела сразу. Некоторые младенцы даже способны контролировать физиологические процессы в ожидании того, когда с него догадаются снять штанишки.

Бывает, что уже приученный ребенок без видимых причин начинает нервничать и протестовать против высаживания. В чем может быть дело?

  • Одна из причин – настал период отстаивания самостоятельности и права делать всё по-своему. Часто это происходит в возрасте шести месяцев, когда некоторые дети уже могут уверенно сидеть и стараются сделать туалетные дела без участия взрослых. Есть и такие, которым нужно уединение от всех, чтобы спокойно сходить в туалет;
  • Другая – взрослым надоело «возиться» с малышом и он подсознательно это чувствует. Либо родители и вовсе выказывают свое недовольство вслух – ворчат, ругаются. Следите за своей речью и поведением!
  • Третья – неприятны процедуры подмывания (проводите их аккуратно, особенно с девочками и при помощи воды комфортной температуры);
  • Четвертая – чадо подмерзает. Возможно, он слишком много времени проводит без одежды в связи с «облегчениями» или температура окружающей среды не соответствует норме.

Возможны и другие причины для подобного протестного поведения. Понаблюдайте за ним и подумайте, что могло вызвать недовольство.

Высаживать или не высаживать?

Гневные баталии на форумах свидетельствуют – имеется много сторонников раннего приучения младенцев к туалету и не меньшее количество его яростных противников. Попробуем разобраться, кто из них прав.

Аргументы за раннее высаживание младенцев:

  • Попка всегда сухая, нет никаких опрелостей и раздражений;
  • Половые органы не перегреваются;
  • Происходит регулярный и щадящий процесс закаливания и своевременное подмывание;
  • Нет необходимости тратить значительные суммы денег на памперсы, присыпки и гигиенические кремы;
  • Впоследствии ребенок быстрее и охотнее начинает ходить на горшок;
  • Тесный тактильный и психологический контакт с мамой – весьма ценный опыт для новорожденных;
  • Сохранность окружающей среды. Одноразовые подгузники считаются мусором, сложным для разложения и утилизации, несмотря на заверения производителей об их биоразлагаемости. За 12 месяцев один ребенок загрязняет природу тонной памперсов. Применение подгузников до двух лет грозит уже двумя тоннами мусора.

Аргументы против раннего высаживания младенцев:

  • Недавно родившая женщина может плохо себя чувствовать и ей физически тяжело постоянно следить за потребностями ребенка и подолгу держать его на руках;
  • Необходимость всегда быть начеку, внимательно отслеживать поведение малыша и правильно «считывать» подаваемые им сигналы;
  • Есть риск не успеть высадить – тогда от мокрых пеленок и стирки одежды всё равно никуда не деться;
  • Нежелание тратить время и силы;
  • Невозможность пользоваться этим методом в холодное время года на улице, например, на прогулке;
  • Неловкость высаживать ребенка в общественном месте, в гостях или в поездке.

Еще одним доводом против является мнение, что, опорожняя мочевой пузырь и кишечник по первому требованию организма, а не по команде взрослых, грудничок обогащает свой внутренний мир. Он якобы учится:

  • чувствовать, что за дискомфортом, который вызывают наполненные внутренние органы, неизменно приходит облегчение и удовольствие;
  • понимать, что мокрые пеленки, ползунки и полные памперсы не приносят радости и потому впоследствии малыш быстрее запросится на горшок.

Довольно спорный довод, ведь даже при успешной практике высаживания периодические «аварии» у грудничков неизбежны. И, прежде чем кроха научится полностью контролировать процессы опорожнения, неприятного опыта от нахождения в мокрой одежде и приятного опыта от удовольствия после непроизвольного облегчения, у него уже будет предостаточно.

Безусловно, иногда стоит воздержаться от применения этого метода:

  • В случае с недоношенными – у них может наблюдаться постоянно пониженная температура тела. А подгузники способны их немного согреть и вообще сделать адаптацию к окружающему миру более комфортной;
  • Если в семье несколько малюток и тогда спокойнее и надежнее использовать памперсы;
  • При нахождении в больничных учреждениях или в случаях с отказными детьми в детских домах.

Но если самой маме не лень высаживать младенца, она прекрасно себя чувствует, а ребенок не проявляет недовольства, то почему бы не испытать этот древний как мир способ и не приучить его с младенчества опорожняться естественным путем? Попробуйте найти компромисс между двумя противоборствующими точками зрения. Не будьте категоричны – или за, или против! Днем, в домашней обстановке позвольте малышу наслаждаться свободой от подгузников, а ночью, на прогулку, когда мама устала или приболела, используйте памперсы. Придерживаясь золотой середины в этом вопросе, вы поймете, нужно ли вам и вашему малышу высаживание или лучше от него отказаться.

Главное, что следует помнить – нет готовых решений для всех и каждого! Любой ребенок, как и его мама особенные и неповторимые. У всех могут быть свои причины отказаться от ранней практики высаживания или напротив, начать действовать согласно потребностям малыша и собственному чутью. Прислушивайтесь к себе и своему младенцу и тогда вам гарантирована спокойная и счастливая пора младенчества.

Читайте также:  Что такое пеленочный дерматит и как его лечить

Статья опубликована в рубрике Воспитание ребенка

Раннее высаживание малыша (за и против) — статья! Пообсуждаем.

Раннее «высаживание» младенца

Вопрос «высаживания» малышей уже несколько лет муссируется на женских сайтах, но прежде я никогда не высказывалась на эту тему. Однако теперь, внимательно изучив присланные одним из читателей, рекомендации по «высаживанию», захотела спорить – слишком уж безапелляционно утверждаются там некоторые далекие от правды вещи. Со временем первые эмоции улеглись и сменились желанием помочь молодым женщинам разобраться в данной проблеме.

Одноразовые подгузники. Плюсы и минусы.

Итак, на сегодняшний день среди мамочек, ухаживающих за малышами, распространены две полярные точки зрения по вопросу физиологических отправлений младенца.

Первые категорически утверждают, что в наше время, когда есть такое «чудо» как одноразовые подгузники, глупо заморачиваться «подлавливанием» ребенка и держанием его над тазиком. Нужно просто каждые четыре часа менять подгузник и все. Ночью же и вовсе можно не трогать малыша, мол, вон по телевизору рекламируют подгузники, которые оставляют детскую попку сухой все двенадцать часов. О будущем приучении к горшку такие мамы не беспокоятся, потому как твердо верят, что придет время, и ребенок сам захочет повзрослеть, т.е. пописать и покакать в горшок или сразу в унитаз.

Такая позиция меня особо не беспокоит. Однако считаю важным определить, что руководит женщиной, когда она выбирает данный стиль ухода за младенцем. Главное, чтобы за этим не стояли глубокая послеродовая депрессия, чрезмерная усталость или брезгливое отношение к телу малыша. Последствием перечисленного может стать не только отчужденность между матерью и ребенком, но и возникновение больших сложностей в осознании и приятии малышом собственного тела. Ведь если на нем всегда надет подгузник, а сверху боди или комбинезончик, то его пальчики все время будут касаться одежды, а не тела.

Теория высаживания младенца

Сторонницы противоположного взгляда считают, что ребенка нужно держать на руках двадцать четыре часа в сутки и ни в коем случае не пользоваться одноразовыми подгузниками. Они уверены, что каждый раз, когда малыш начинает беспокоиться, во рту у него должна оказаться материнская грудь. Свое предназначение они видят в постоянной помощи и уверены, что благодаря этому у ребенка формируется ощущение надежности матери.

Ко всему прочему пописать и покакать младенцу также нужно обязательно помогать. Позвольте процитировать встреченные мною рекомендации о том, как именно это нужно делать: «При признаках беспокойства приложите ребенка к груди и похлопайте по половым органам, приговаривая всем привычное «пись, пись; а-а-а». Или вот еще советы, учитывающие не столько детские потребности, сколько мамино удобство: «Высаживайте малыша, если вам это нужно, например, перед прогулкой или после каждого сна, чтобы сэкономить пеленки».

Трезвый взгляд на теорию высаживания.

В данном случае мне бы так же хотелось остановиться на двух моментах: что заставляет женщин следовать подобным рекомендациям и к чему в будущем может привести такой уход. Полагаю, молодыми мамами, как правило, движет желание быть самой лучшей мамой, зачастую усиленное неуверенностью и тревогой: «Смогу ли я ею стать?». Однако здесь возникают вопросы: обретает ли женщина, практикующая данный подход, большую уверенность, получает ли она от подобного взаимодействия с ребенком искреннее удовольствие, не становится ли эта идея самоценной, оставляя мать в постоянном напряжении?

А что же происходит с самим малышом? С тем, которого мама не выпускает из рук, которому всякий раз, как заметит его беспокойство, старается помочь пописать и покакать? Такой ребенок лишается очень важного опыта – внутренних ощущений собственного тела. Ведь младенец уже с первых дней начинает знакомиться не только с окружающим миром, но и с самим собой.

Первые новые сигналы, подаваемые ему телом, – голод и переполнение кишечника и мочевого пузыря. Эти ощущения очень яркие, они вызывают в малыше возбуждение, беспокойство и дискомфорт. Если в случае с голодом действительно нужна мама, без нее малыш пока не может насытиться, то опорожнение кишечника и мочевого пузыря происходит само собой, что бы ни говорили об этом «консультанты по уходу».

Такой внутренний опыт познания собственной физиологии оказывается крайне важным, ведь вслед за напряжением и дискомфортом, в момент, когда ребенок писает или какает, наступает расслабление и удовольствие. Позже, через несколько месяцев, к малышу придет понимание, что чем сильнее дискомфорт, тем ощутимее последующее за ним удовольствие. А на втором году жизни он овладеет функциями сдерживания – расслабления и сможет самостоятельно пользоваться туалетом.

Внедряясь в процесс, который должен стать исключительно личным опытом ребенка, мать делает его зависимым от себя даже в том, в чем он мог бы быть от нее свободным. В будущем такой повзрослевший малыш может столкнуться (особенно в стрессовых ситуациях) с тем, что его физиологические отправления будут нуждаться в «особых условиях». Например, чтобы пописать, ему будет необходим шум воды или многократное повторение самому себе «пись-пись-пись».

К чему же мы пришли? Выбрав первую из рассмотренных крайностей, вы лишаете ребенка наружных контактов с собственным телом, вторую – внутренних, обедняя таким образом его ранний опыт познания собственного тела. Как же быть?

Выход, как обычно, заключается в золотой середине. Используйте разовые подгузники, когда торопитесь, сильно устали или больны, на прогулке или в гостях. В остальное время давайте ребенку возможность побыть голышом. Носите малыша на руках, не боясь его к ним приучить, но и оставляйте в одиночестве, когда он лежит и не плачет. Пусть до поры до времени писает и какает под себя, на то он и младенец.

А самое главное, постарайтесь получать от жизни со своим малышом максимум удовольствия! Чтобы по-настоящему наслаждаться такими простыми вещами как купание, пеленание, кормление младенца, нужно расслабиться и перестать тревожиться. Для этого попробуйте поверить в то, что в каждого ребенка вложена программа саморазвития, и руководствуйтесь здравым смыслом!

Раннее высаживание ребёнка: плюсы метода, правила и распространённые ошибки

Подгузники дорого стоят, а в кризис хочется сберечь деньги. Для экономии на памперсах можно использовать раннее высаживание ребёнка. Такая процедура не только уменьшит растраты материальных средств, но и сократит время на пеленание ребёнка.

Многие мамы также надеются, что ранее высаживание поможет приучить ребёнка к горшку. Следует разобраться с тем, помогает ли эта процедура подружиться с горшком. Также узнаем, как приучить ребёнка справлять нужду в определённый момент, как правильно высаживать ребёнка.

А теперь остановимся на этом подробнее.

Минусы и плюсы раннего высаживания ребёнка

Плюсов у метода масса, а вот серьёзных минусов нет ни одного.

  • Высаживание помогает сэкономить на подгузниках, кремах, что при их стоимости является главным достоинством метода.
  • Помимо этого, высаживание экономит время и силы, уменьшает необходимость стирки, пеленания и других способов ухода за чистотой тела малыша.
  • За счёт регулярного «оголения» (10-12 раз в сутки) происходит естественное щадящее закаливание малыша.
  • При процедуре на короткий момент увеличивается доступ кислорода к телу малыша, за счёт чего снижается вероятность образования опрелостей и раздражения.
  • Ранее высаживание поможет маме научиться чувствовать состояние и позывы малыша.
  • Наконец, не всем нравиться вытирать следы «большой нужды» и отстирывать от неё пелёнки.

Некоторые родители говорят, что высаживание ребёнка с рождения позволяет полностью отказаться от использования подгузников. Но не надо забывать, что при отказе от памперсов рано или поздно случится казус с испачканными штанишками и диваном.

  • Чтобы эффективно использовать ранее высаживание, нужно научиться различать мельчайшие изменения в поведении малыша.
  • По сути, есть только один незначительный минус, но вы можете придумать свои.

Высаживание не помогает приучать ребёнка к горшку, такое достоинство является мифом. В то же время это не является минусом. В процессе обучения будут «проколы», когда родители не распознали позывы ребёнка или не успели добежать. Из-за чего опять пачкаются подгузники. Впрочем, это не является минусом, так как без высаживания памперсы всё равно пачкаются.

Научное обоснование метода

Высаживание ребёнка с рождения не нововведение, которое усложнит приучение ребёнка к горшку. Наоборот, этим методом пользовались наши предки в течение тысячелетий. О раннем высаживании можно прочитать в старинных книгах Китая и Индии, у древних римлян и греков. Сейчас высаживание используется во многих уголках мира с неразвитой экономикой.

Высаживание является эффективным методом, поскольку акт дефекации и мочеиспускания у ребёнка напрямую связаны с кормлением. При поступлении новой порции пищи в желудок увеличивается потребность в освобождении организма от излишков каловых масс и мочи. Многие мамы примечают, что ребёнок опорожняется обычно перед, после или непосредственно при кормлении.

Также из-за малого объёма мочевого пузыря ребёнок писает каждые 20-30 минут, что можно засекать на ручных часах и ориентироваться по ним. Облегчить процедуру помогут индивидуальные сигналы от ребёнка, сообщающие о желании сходить в туалет.

Признаками позывов справить большую или малую нужду является:

  • попискивание,
  • крик или плач,
  • особая жестикуляция или мимика.

Но следует развенчать миф о том, что ранее высаживание помогает приучить ребёнка к горшку быстрее. Это неправильное суждение не учитывает особенности физиологии, развития мышления у детей и формирования новых навыков. Высаживание создаёт у малыша привычку писать и какать в особом месте в определённой позе. При этом эта привычка никак не связана с осознанным стремлением соблюдать правило ходить на горшок.

Приучать ребёнка к горшку можно с 2 лет. В этом возрасте коротыши понимают, что от них хотят родители, начинают копировать поведение мамы и папы. Наблюдения показали, что дети, ходившие до 1,5 лет в памперсах, и карапузы, которых высаживали с детства, учатся писать и какать в горшок в одно время и достигают в этом одинаковых результатов.

Ошибки при высаживании

Пока мама не научиться распознавать сигналы от ребёнка своевременно высаживать его не получится. Но когда вы приноровились определять позывы карапуза, может создаться впечатление, что прогресса практически никакого нет. Ниже представлены распространенные ошибки молодых мам при высаживании малышей.

  1. Излишнее усердие. Признаки будущей дефекации и мочеиспускания не отличаются постоянством и однообразием. В результате чаще приходится рассчитывать на собственную интуицию, чем на багаж знаний и опыта. Поэтому следует расслабиться, перестать «ловить» момент.
  2. Неудобство. Дома найти комфортное место для высаживания просто. А как это сделать на улице? Из-за неудобной обстановки малыш пачкается сам и вдобавок пачкает одежду матери. При использовании вам нужно чётко определить, где и как вам будет удобно высаживать малыша в парке, рядом с детской площадкой и в других подобных местах.
  3. Отсутствие практики. В обучении распознавания детских сигналов отсутствуют учебные материалы, а все советы от бывалых мам не приносят пользы. Чтобы научиться высаживать ребёнка, необходимо часто практиковаться и делать много ошибок. Мамы хотят научиться методике сразу, но это так не работает. Нужно потратить время на обучение.
  4. Неуверенность. Из-за этого мама, когда видит позывы у ребёнка, не доверяет себе и решает ничего не делать, так как «я наверно не так оценила». Необходимо расслабиться, разрешить себе ошибаться и перестать зависеть от успеха в высаживании. Чаще хвалите себя, особенно если высаживание оказалось своевременным и продуктивным.
  5. Возрастные особенности ребёнка. С полугода малыш начинает что-то понимать в окружающем мире, он активно учится, рассматривая его и поведение других людей. К этому времени они уже могут чуть-чуть терпеть свои позывы. В результате мама сталкивается с ситуаций, когда малыш хочет писать или какать … но не делает этого. Сделать с этим ничего нельзя, но это радостный признак, так как свидетельствует, что малыш начал контролировать свои позывы, а значит скоро на горшок.
  6. Перфекционизм (желание быть идеальным). Возможно, факт того, что не получается высаживать ребёнка, является вашей выдумкой. Угадывать всегда с позывами карапуза невозможно, к тому же регулярные признаки желания покакать или пописать могут поменяться. В результате стремиться успевать постоянно с высаживанием – глупая затея.
Читайте также:  Правильный уход за ушами новорожденного ребенка

Особенности детских позывов

У ребёнка и любого взрослого человека есть некоторые особенности дефекации и мочеиспускания, которые следует учитывать при высаживании детей.

  1. Пища раздражает стенки желудка и усиливает перистальтику, в результате каловые массы продвигаются по кишечнику. Из-за этого малыши часто какают непосредственно во время кормления или сразу после него.
  2. Положение «на корточках» позволяет в акте дефекации использовать дополнительные группы мышц, что ускоряет процесс. Поэтому высаживать малыша надо так, чтобы его ноги были прижаты к животу.
  3. Желание пописать естественным образом возникает при резком снижении температуры.
  4. Давление на живот извне усиливает желание опорожнить кишечник или мочевой пузырь. Поэтому для ускорения процесса можно легонько надавить на животик малыша.
  5. Обязательное условие для акта дефекации или мочеиспускания – необходимость расслабиться. Именно поэтому малыши иногда отказываются писать и какать в гостях или при посторонних.
  6. Сигналы у ребенка с возрастом меняются. В раннем периоде (до 6 месяцев) основные признаки – плач, ёрзанье, подёргивание ногами и другие симптомы, говорящие о беспокойстве. Позднее (после 6 месяцев) малыши учатся терпеть позывы. Сигналы сменяются на диаметрально противоположные, теперь ребёнок при естественном позыве напрягается, становится серьёзным.
  7. Желание пописать зависит не только от порога чувствительности, но и от объёма мочевого пузыря. До 6 месяцев для ребёнка нормально писать каждые 15-20 минут днём и каждые 30-40 минут ночью. В период от полугода до года количество «походов» сокращается до 12-15 раз в день, к двухлетнему возрасту – до 10.

Условный рефлекс

Для формирования рефлекса каждый раз, когда малыш писает или какает, говорите «псс-псс». Со временем ребёнок привыкнет к тому, что, когда он опорожняется, звучит соответствующая фраза. Поэтому этот звуковой сигнал становится условным раздражителем, вызывающим желание пописать или покакать.

Три важных дополнения по условному рефлексу:

  1. Нужно понимать, что условным раздражителем является всё: мамин голос, определённая поза и обстановка, порядок действий. Поэтому для создания рефлекса и его удержания нужно следить за всеми условиями, а не надеяться только на «псс-псс».
  2. Рефлекс формируется постепенно и нуждается в постоянной поддержке. Если вы будете слишком часто произносить эти «волшебные» звуки, когда ребёнок не какает и не писает, то вы приучите его к тому, что они ничего не означают. В результате вы разрушите привычку.
  3. Условный рефлекс не ускоряет процесса обучения ходить на горшок (впрочем, и не мешает ему). Так как для прививания правила пользоваться горшком нужно подключение собственной воли ребёнка. Сила намерения действует в обход рефлексу.

Техника и правила раннего высаживания

После того как увидели сигналы к опорожнению или к кормлению, берите малыша и держите его над тазиком. Ножки прижимайте к животику, малыш может находиться в сидячем или полулежащем положении. Первое время возможны ЧП, но со временем, когда малыш и мама привыкают к процедуре, процесс идёт легче и быстрее.

Несколько правил высаживания:

  • Высаживать ребёнка желательно во время кормления, перед и после ночного и дневного сновидения. Делайте это вне зависимости от того сухие пелёнки или уже мокрые.
  • При опасении не распознать сигналов высаживайте ребёнка при любом беспокойстве. Со временем научитесь.
  • Высаживать можно и по требованию мамы (перед прогулкой), а также, когда карапуз долго не писал или не какал.
  • При высаживании, если малыш не писает сразу, следует подождать 2-3 минуты.

Сколько должен спать младенец? Сон новорождённого ребёнка по месяцам с табличкой-памяткой вы найдёте в специальной статье на эту тему.
Почему новорождённый кряхтит и тужится во сне узнайте тут. Такое поведение считается нормальным, однако есть определённые признаки, проявление которых говорит о необходимости обратиться к врачу.

Сделаем выводы

Раннее высаживание – полезная процедура, независимо от материального достатка, поэтому практиковать её можно и нужно. При этом нужно научиться определять желания и позывы малыша по его поведению. С помощью формирования условного рефлекса можно сделать так, чтобы малыш писал и какал тогда, когда это нужно матери. При высаживании прижимайте ноги малыша к животику, необходимо подождать 2-3 минуты, если карапуз не справляет нужду сразу.

На этом видео мама делится своим опытом раннего высаживания малыша:

Высаживание ребенка: что это такое, плюсы и минусы, правила высаживания, фото и видео

Изначально подгузники были изобретены и предназначены лишь для кратковременного пребывания в них ребенка – для прогулки, например. Но со временем мамы к ним привыкли и стали держать малышей в подгузниках круглосуточно.

Много страхов появилось в связи с этим и мифов о том, как пагубно влияют памперсы на здоровье малышей. Всё популярнее становится вопрос высаживания новорожденных. Но мы так мало знаем о том, как это делается – как часто высаживать. в какой позе, в каком возрасте высаживать… Обо всем этом наша статья.

О вреде подгузников

Давно признан мифом “парниковый эффект” подгузников и вредное влияние на способность мальчиков становиться в будущем отцами. Так ли это, или так заявляют заинтересованные лица, которым выгодна массовая продажа подгузников – оставим это на их совести.

Явным вредом подгузников можно считать опрелости и раздражение кожи малышей, а также опасность с экологической точки зрения – ежедневно тонны использованных подгузников оказываются на свалках мусора по всему миру.

Не такой явный вред наносится с психологической точки зрения. Для новорожденного ребенка очень важно ощущать и понимать свое тело – он учится чувствовать, когда он хочет пописать и что за этим следует. Если этого не происходит, постепенно эти чувства притупляются – малыш перестает понимать собственное тело, чувствовать позывы, так как не получает сигнала о дискомфорте извне как следствие опорожнения кишечника или мочевого пузыря. Ведь в подгузнике ему всегда сухо и тепло.

Как следствие, мочевой пузырь не развивается должным образом – ребенок не учится терпеть и накапливать мочу, мочевой пузырь не растет, и ребенок привыкает писать часто и понемногу, как новорожденный.

Ещё один аспект – это познание своего тела. В определенном возрасте ребенок начинает ощупывать и изучать свое тело, в том числе половые органы. Но вместо них он постоянно обнаруживает подгузник, в то время как для нормального развития сексуальности в будущем и правильной идентификации со своим полом ребенок должен знать, что у него в нужном месте есть определенные органы.

Высаживание новорожденных

Молодой неопытной маме будет очень даже затруднительно высаживать новорожденного с первых дней, так как он не держит головку и писает очень часто и зачастую во время кормления. Поэтому первое время рекомендуется как можно больше держать ребенка без подгузника и просто наблюдать – как часто малыш делает свои дела, в какое время, как перед этим он себя ведет.

С самых первых дней своей жизни малыш уже может подавать знаки о том, что ему хочется “в туалет”, ведь у него это вызывает неприятные ощущения. Он может перед этим кряхтеть, морщиться, хныкать или издавать другие звуки – это очень индивидуально, нужно лишь понаблюдать за вашим крохой. А если он много времени проводит в подгузниках, то это не удастся сделать.

Понаблюдайте и за тем, когда он это делает и с какой частотой. Например, большинство новорожденных делают свои делишки во время или сразу после кормления, а также сразу после пробуждения. В это время лучше пеленать ребенка или использовать самодельные подгузники.

В каком возрасте высаживать ребенка? К тому времени, когда ребенок будет в состоянии держать головку, вы будете в состоянии начать его высаживать. Ведь теперь вам легче с ним обращаться, вы чувствуете когда и как часто высаживать.

Лучше всего приготовить для этого пару небольших тазиков и держать их под рукой в разных комнатах. Высаживать также можно и над раковиной, там же можно включить водичку, чтоб ребеночку было легче пописать, и подмыть его сразу после этого.

Если вам пока не удается отследить признаки того, что малыш хочет в туалет или вы просто не успеваете отреагировать, то высаживайте его тогда, когда он точно писает – например, после пробуждения или после кормления. Так вы научитесь обращаться с малышом, а он поймет, чего вы от него хотите, когда держите над раковиной или над тазиком.

Подкрепляйте это подходящими звуками. Например, когда ребенок писает произносите звук “пссс-пссс”. Со временем этот звук начнет у ребенка ассоциироваться с нужным процессом, и услышав от вас “кодовое слово”, он будет понимать, что мама хочет, чтобы он пописал.

Отследив, как часто ребенок ходит по-маленькому – к примеру, в 2 месяца это может быть каждые полчаса, просто начинайте высаживать его по часам. Конечно, будут промахи, но в половине случаев, он все же пописает не под себя, а туда, куда нужно.

Поверьте, ребенку очень понравится высаживание, ему нравится оставаться сухим и чистым. Подгузники имеет смысл одевать лишь на ночь и на прогулку. Чуть подросший ребенок обычно не писается во время непродолжительного дневного сна. А со временем он либо перестанет писаться и ночью, либо будет беспокоиться во сне и сообщать вам, что его пора высадить, несмотря на одетый подгузник.

В какой позе высаживать, как держать ребенка? Смотрите фото:

поддерживаем головку

высаживание во время кормления

Высаживание младенцев применять или отказаться

Когда нужно высаживать

Новорождённый по-разному может показывать, что кишечник или мочевой пузырь переполнены — криком, плачем, попискиванием, хныканьем, кряхтением, может жестикулировать каким-нибудь особенным образом. Если вы внимательно отслеживаете его сигналы, со временем научитесь их правильно понимать и отделять от всех остальных, а также оперативно реагировать. Учиться понимать сигналы ребёнка нужно начинать как можно раньше.

Родители, практикующие метод раннего высаживания, говорят, что это помогает установить тесный эмоциональный контакт с ребёнком с самого раннего возраста, ведь за ним нужно постоянно наблюдать, чтобы научиться понимать его сигналы.

Также некоторые замечают, что высаживание избавляет от проблемы приучения ребёнка к горшку, которая появляется чуть позже у многих мамочек. Если ребёнка начали рано высаживать, вероятность того, что он начнёт проситься на горшок раньше своих сверстников, бегающих в подгузниках, гораздо больше. Ещё один плюс раннего высаживания — экономия на подгузниках, которые стоят недёшево.

Читайте также:  Чистим носик от козявок, корочек и заложенностей

Минусы

Метод раннего высаживания — это только для тех мамочек, которые могут уделять своему ребёнку всё свободное время, ведь нужно постоянно наблюдать за его поведением, чтобы понимать, чего он хочет. Если вы не можете проводить целый день с ребёнком ежедневно, этот метод вам не подходит. Если вы часто путешествуете с ребёнком или постоянно бываете с ними в общественных местах — высаживать его будет трудновато.

Мнение, что малыши могут держать под контролем свои процессы дефекации — миф с точки зрения физиологии. Нет никаких доказательств, что ранее высаживание относится к базовым потребностям ребёнка. Но то, что оно нужно для установления более тесного контакта с малышом, утверждать можно. К методу раннего высаживания относятся достаточно спокойно даже те педиатры, которые поддерживают подход «естественного родительства».

Дети, носящие подгузники, приучаются к горшку не позже, чем малыши, которых начали высаживать с младенчества, в целом, поведение этих двух групп детей мало отличается. Высаживание делается скорее с целью гигиены, нежели с целью научить ходить на горшок раннего возраста. Малыши, которых начали высаживать на горшок совсем маленькими, действительно рано привыкают к горшку.

Для культур с низким уровнем цивилизованности, представители которых живут в жарких странах, высаживание — необходимая процедура. Во многих из этих стран принято постоянно носить ребёнка на руках. Если его не высаживать — он просто испачкает себя и того, кто его носит. Люди, живущие в более развитых странах, могут заботиться о гигиене ребёнка другими средствами — это лишь вопрос их собственных предпочтений.

Подлавливать моменты, когда надо высаживать малыша на горшок, можно. Тогда количество испачканных штанишек будет минимальным. Но того, что ребёнок приучится к горшку быстро, метод раннего высаживания не гарантирует.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет…

Правила высаживания

Если вы решились начать высаживать малыша, будьте последовательны, не забывайте, что ребёнок не игрушка, он должен понимать, что вы от него хотите (либо подгузники, либо тазик и пелёнки). Чем раньше вы начнёте, тем легче и быстрее пойдет процесс.

  • Высаживайте ребенка после каждого сна, независимо от того проснулся он мокрым или сухим;
  • Высаживайте при проявлении беспокойства. Постепенно вы начнете понимать, какое именно беспокойство говорит о желании ребенка пописать или покакать;
  • Высаживайте по вашему требованию, если вам это нужно, например, перед прогулкой;
  • Не ждите, что ребенок будет сразу же писать, как только вы его высадили, особенно, если вы пытаетесь его высадить по вашей инициативе. Подождите, по крайней мере, 2-3 минуты;
  • Не настаивайте на мочеиспускании, если ребенок долго не сосал. Ему может быть » нечем» писать;
  • Высаживайте ребенка, если он уже долго не писал, и вам кажется, что уже пора;
  • Тазик должен быть всегда под рукой;
  • Дети в возрасте нескольких месяцев и старше, могут не писать сразу после сна. Подстраивайтесь под изменяющиеся потребности ребенка.

Инструкция

  1. Необходимо определить, когда ваше счастье ходит в туалет: до еды / после / во время.
  2. Держите малыша над тазиком (прижав ножки к животику) сразу, как только он просыпается, и повторяйте «пись-пись».
  3. Держите малыша над тазиком сразу после еды, опять с тем же «пись-пись», и до еды, если ребёнок давно не писал (давно — это около 20 минут для младенца).
  4. Если ваш малыш ходит в туалет во время еды, в этом случае, как только вы чувствуете, что ребёнок начинает писать (любая мама это видит по своему малышу), подержите его над тазиком. В первое время могут быть ЧП, поэтому подкладывайте под маленького пелёнку — если что, постираете.
  5. Если вы будете постоянно повторять пункты 2 и 3 этой инструкции, то со временем ребёнок привыкнет, и ЧП во время еды не будут происходить. Он привыкнет, что в туалет надо ходить до или после еды (как вы сами его приучите).

Не падайте духом, если сразу высаживать не получится — всё придёт с опытом.

Зачем нужно высаживание?

Самый короткий и правильный ответ сформулирован в книге Бауэр «Жизнь без подгузников»: цель высаживания – помочь ребенку научиться распознавать сигналы собственного тела. А раннее приучение к горшку я бы рекомендовала считать скорее приятным бонусом, чем целью или даже задачей высаживания.

Высаживание – НЕ способ приучить ребенка к горшку как можно раньше (еще один важный момент: «высаживать» на горшок крайне нежелательно, предпочтительнее держать малыша над тазиком). Мамы, не пользующиеся одноразовыми подгузниками и требующие от 6-7 месячного ребенка полного овладения туалетными премудростями вплоть до расстегивания пуговиц, совершенно не правы. С другой стороны, знаю «памперсных» мам, получавших результаты, по параметру “возраст приучения к горшку” сопоставимые с высаживанием; возможно, отличавшиеся на несколько месяцев, или с бОльшим количеством откатов, но сопоставимые. Хотя и памперсы 24/7 до двух, а то и трех лет – очень распространенное явление.

Меня спрашивают: «Разве станет ребенок от высаживания умнее? Или счастливее?» Не зря говорят, что правильно сформулированный вопрос – половина ответа.

Часто плачущему крохе предлагают грудь, держат столбиком, меняют подгузник, развлекают, но это все не приносит желаемого эффекта и ребенок продолжает беспокоиться и плакать. В этот ряд стоит включить высаживание, чтобы не лишать себя возможности быстро утешить малыша, предложив ему то, что действительно необходимо. У здорового новорожденного не так много потребностей: кушать, спать, в туалет, близости к маме (на ручки или рядом) – вот, пожалуй, и все. Поверьте, он НЕ хочет, чтобы ему включили Моцарта. Но включенный Моцарт на некоторое время отвлечет малыша от реальной причины беспокойства.
Иначе говоря: стоит ли отвлекать малыша, если можно решить его проблему?

С взрослением ребенка список желаний расширяется, но мне до сих пор радостно вспомнить, как же легко было удовлетворять ВСЕ желания совсем еще маленькой дочки.

Причины высаживания я разделяю на несколько групп.

1. С точки зрения физического здоровья высаживание дает:

— Раннее избавление от газиков;

Я начала высаживать дочь примерно в месячном возрасте, и с этого момента она перестала плакать вообще. До того единственной остававшейся причиной ребенкиного беспокойства было либо желание опорожниться, либо газики. Высаживание помогает пропукаться, налаживает перистальтику кишечника. И ребенок действительно станет счастливее, избавившись от беспокоящих его ощущений.

— Отсутствие опрелостей и раздражений кожи;

Не знаю, как пояснить, поскольку не сталкивалась с такой проблемой вообще. Кстати, 90% исследований «безопасности подгузников» касаются именно безопасности для кожи – самого, на мой взгляд, слабого места одноразовых подгузников.

— Снижение риска энуреза.

Не могу не оговориться, что психологические причины энуреза (стрессы), если таковые есть, все еще могут подействовать, и ребенок описается. На мой взгляд, это не причина отказываться от высаживаний, даже наоборот – дополнительный плюс, позволяющий выявить состояние психологического дискомфорта у малыша и устранить его причину.

2. С точки зрения развития интеллекта ребенка высаживание – отличная методика раннего построения причинно-следственных связей, объяснения происходящего, наработка навыка просьбы о помощи. Однако важно: до полутора лет ребенок действительно не готов принять ответственность за контроль своих физиологических проявлений, поэтому до полутора лет все промахи считаются мамиными, а не деткиными.

Дискомфорт – единственное ощущение новорожденного. Испытывая дискомфорт, малыш не знает, в чем его причина: хочет ли он кушать, писать, спать или у него болит животик. А совсем маленький ребенок даже не осознает, что у него есть животик. Мама помогает ему научиться распознавать сигналы собственного тела.

В позе для высаживания ребенку легче расслабиться и «сделать дела». В момент высаживания он не осознает, что он писает, но чувствует, что ему становится легче, уходит дискомфорт. Постепенно ребенок устанавливает причинно-следственные связи между конкретным тактильным ощущением, своим поведением (подать сигнал), действием мамы, своим ощущением в момент высаживания. Имейте в виду, что подрощенный (полгода-год) ребенок непременно захочет узнать и то, что будет, если не сообщить маме о своем намерении. Промахи случатся – это нормально. О том, как минимизировать негативные последствия промахов (мало кому понравятся лужи на диване), я рассказываю в своем курсе. Здесь скажу только то, что способы есть, и их не так мало.

3. Высаживание дает наибольший эффект обратной психологической связи «от ребенка к матери». Большинство естественнородительских методик нацелены на построение связи мама-ребенок, что вообще-то правильно. Актуальность высаживания сильно снижается к году и полностью теряется после полутора-двух лет, когда ребенок учится если не говорить, то невербально выражать мысли и желания. А у новорожденного – совсем мало способов обратной связи, пожалуй, только плач.

При налаживании грудного вскармливания не нужна такая сильная внутренняя чуткость и настройка: потребность поесть – сильнее, и о ней малыш сообщает настоятельнее. А чтобы заметить почти невидимые знаки того, что нужно высадить ребенка, уже весь организм должен быть настроен на детские биоритмы, это включает в подсознании гораздо больше «механизмов слежения». Мама умеет просыпаться ровно за минуту до детских «делишек», при том, что внешне выражаемые знаки могут отсутствовать. Днем мама тоже может определить, что ребенка пора высадить даже без его «зова», это работа внутренних настроек организма. Разумеется, вхолостую они работать не будут, и если не нужна подобная чуткость, организм ее и не вырабатывает. При чём, с высаживанием прекрасно справляют и папы, если мама отсутствует рядом. Няня ребенку тоже вполне может помочь, было бы желание и внимание к сигналам малыша.

4. Многие женщины отмечают, какой дискомфорт создают женские гигиенические средства. А ведь подгузник облегает существенно большую поверхность тела, используется чаще и кожа ребенка чувствительнее взрослой.

Кроме того, об отказе от подгузников чаще задумываются жители жарких стран, а северяне почти всегда снимают подгузники. Мне думается, что температурный режим тоже можно отнести к причинам высаживания.

Возможно, одноразовые подгузники безвредны, но они безусловно неприятны. Сразу отвечу на стандартное возражение «смотря с чем сравнивать»: по параметру комфортности мы сравниваем одноразовые подгузники не с марлевыми «бабушкиными» (те были сильно дискомфортнее)/ Мы сравниваем не с современные многоразовые подгузники (которые могут быть очень хороши), а сравниваем с отсутствием подгузников вообще.

5. Есть еще группа экологических причин, которая, впрочем, касается отказа от одноразовых подгузников скорее, чем высаживания (а это все-таки не одно и то же). Поэтому подробно на ней останавливаться я не буду, но тем не менее: за полтора-два года пользования подгузниками образуется около 2,5 тонн (!) гниющего никак не перерабатываемого мусора.

Буду рада ответить на ваши вопросы, а также услышать ваше мнение о высаживании.

Нина Табакова, автор сайта «Без подгузника».

Ссылка на основную публикацию